Tema: Gymnasier og naturvejledning

I dette blad kan du læse om gymnasierne og ungdomsuddannelserne som målgruppe, konkrete formidlingsforløb og faglige diskussioner og input om hvordan denne målgruppe bedre kan nås.

• Gymnasieelever – en målgruppe for naturvejledere?
  Redaktionel leder
• Ungdomsuddannelser og naturvejledning
  Thomas Jensen fra Vadehavscentret giver inspiration til hvordan man kan arbejde med ungdomsuddannelserne som målgruppe. Oplevelserne fra naturen tages med hjem til efterbearbejdelse og får mere værdi.
• Tjen en tudse
  Søren Breinholdt fra Kalvebod Naturskole beretter, hvordan granathuller på det gamle skydeterræn gøres klar til tudser og gymnasieelever.
• Fri jagt på gymnasierne
  Jes Aagard spørger: ” Hvorfor skal vi overhovedet lave naturvejledning for gymnasieelever. Bliver de ikke forkælet af deres egne lærere?” – Det skal vi helt klart, mener Jes, der giver sine bud på hvorfor.
• Gymnasieelever og natur – det hænger da ikke sammen
  Morten DD Hansen fortæller om at ændre fordomme, finde de gode historier, arbejde med lærernes ambitioner og at gymnasierne kun kommer ud i sensommer og efterår.
• Gymnasier på Øresund
  Jens Prom kaster anker i Øresund – sammen med 12 gymnasieelever undersøger de havet på lavt og dybt vand.
• Sæbeskum og blomster kan helbrede
  På Esrum Møllegård kan man være ”medicinmand for en dag.” Hans Wernberg og Bent Otto Poulsen giver konkrete bud på hvordan man kan undervise i Biotek med saponiner og flavonoider fra planter i naturen.
• Naturvejledning i Gymnasie og HF
  ”Naturvejlederne bruger vi mest på Lejrskoler i eksotiske områder”. Karin Frykman og Grethe Hansen undersøger hvorfor det er en almindelig holdning blandt gymnasielærerne og hvad vi kan gøre bedre.
• Den nye Gymnasiereform
  Ulla Didriksen klarlægger naturvejledernes rolle i den nye gymnasiereform.
• Faglighed frem for naturoplevelser
  Dorthe Salomonsen spørger 15 naturvejlederen hvorfor der ikke er så meget formidling til gymnasierne. 10 hurtige bud på at få fat i gymnasierne.